LAHAT l Lahataktual.co.id — SMA Negeri 1 Pulau Pinang, Kabupaten Lahat, terus berupaya meningkatkan kualitas pembelajaran melalui pemanfaatan teknologi digital di lingkungan sekolah. Salah satu upaya yang dilakukan adalah menggunakan TV digital sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan kompetensi digital, kreativitas guru, serta kemampuan peserta didik. Kamis (22/10/2026)
Pemanfaatan TV digital diharapkan dapat menghadirkan suasana belajar yang lebih interaktif, menyenangkan, dan menarik. Melalui media audiovisual, guru dapat menyampaikan materi pelajaran dengan dukungan gambar, video edukasi, animasi, maupun berbagai konten pembelajaran yang relevan dengan materi yang diajarkan.
Penggunaan teknologi ini juga membuka peluang bagi guru untuk mengembangkan metode pembelajaran yang lebih inovatif. Dengan demikian, proses belajar mengajar tidak hanya berpusat pada penjelasan secara lisan, tetapi juga mendorong keterlibatan aktif peserta didik dalam memahami materi.
Selain membantu penyampaian materi, TV digital dapat menjadi sarana untuk memperluas wawasan siswa terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Peserta didik diharapkan semakin terbiasa memanfaatkan media digital secara positif, kreatif, dan bertanggung jawab dalam menunjang kegiatan belajar.
Kepala SMA Negeri 1 Pulau Pinang, Helda Faradillah, S.Pd., menyampaikan bahwa pemanfaatan teknologi digital merupakan salah satu langkah untuk menyesuaikan proses pembelajaran dengan perkembangan zaman.
“Pemanfaatan TV digital di sekolah diharapkan dapat membantu guru menyampaikan materi pembelajaran secara lebih kreatif, interaktif, dan menarik. Kami ingin peserta didik tidak hanya menerima materi, tetapi juga lebih aktif, antusias, serta mampu mengembangkan kreativitas dan kompetensi digitalnya,” ujar Helda.
Ia menambahkan, penggunaan teknologi dalam pembelajaran perlu diimbangi dengan kemampuan guru dalam memilih dan menyajikan materi yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Konten digital yang digunakan juga harus bersifat edukatif dan mendukung pencapaian tujuan pembelajaran.
Menurutnya, teknologi bukan sekadar sarana pendukung, melainkan dapat menjadi bagian dari upaya menciptakan lingkungan belajar yang lebih adaptif terhadap perkembangan digital. Namun, pemanfaatannya tetap perlu diarahkan agar peserta didik mampu menggunakan teknologi secara bijak dan produktif.
Melalui pemanfaatan TV digital, SMA Negeri 1 Pulau Pinang berharap kualitas pembelajaran semakin meningkat, kreativitas guru terus berkembang, serta peserta didik memperoleh pengalaman belajar yang lebih bermakna.
Langkah tersebut sekaligus menjadi bagian dari upaya sekolah dalam mempersiapkan generasi muda yang memiliki keterampilan, kreativitas, dan kompetensi digital untuk menghadapi tantangan perkembangan teknologi di masa depan.
Laporan: Nita
