LAHAT I Lahataktual.co.id — SMA Negeri 1 PUMI menggelar pelatihan pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) dan aplikasi Canva dalam proses pembelajaran. Kegiatan tersebut menjadi bagian dari upaya sekolah meningkatkan kompetensi pendidik dalam memanfaatkan teknologi digital untuk mendukung kegiatan belajar mengajar. Jum’at (11/9/2026)
Pelatihan ini memberikan pemahaman kepada para guru mengenai penggunaan teknologi AI serta Canva yang dapat dimanfaatkan untuk membantu menyiapkan materi pembelajaran, membuat media presentasi, hingga mengembangkan bahan ajar yang lebih menarik dan interaktif.
Kepala SMA Negeri 1 PUMI, Drs. Jonhamdi, MM, menyampaikan bahwa perkembangan teknologi digital perlu diikuti oleh peningkatan kemampuan guru agar teknologi dapat dimanfaatkan secara tepat dalam dunia pendidikan.
“Pemanfaatan Artificial Intelligence dan Canva dalam pembelajaran merupakan salah satu langkah untuk meningkatkan kemampuan guru dalam menghadapi perkembangan teknologi. Kami berharap kegiatan ini dapat memberikan pengetahuan dan keterampilan baru yang bisa diterapkan dalam proses pembelajaran di sekolah,” ujar Jonhamdi.
Menurutnya, penggunaan teknologi dalam pembelajaran bukan untuk menggantikan peran guru, melainkan menjadi sarana pendukung untuk membantu guru dalam mempersiapkan dan menyampaikan materi kepada peserta didik.
Ia juga berharap para guru dapat menggunakan teknologi secara bijak, kreatif, dan bertanggung jawab sehingga memberikan manfaat nyata terhadap kualitas pembelajaran.
“Yang terpenting adalah bagaimana teknologi ini digunakan secara bijak dan sesuai kebutuhan pembelajaran. Guru tetap menjadi bagian penting dalam membimbing siswa, sementara teknologi dapat menjadi alat pendukung untuk menciptakan pembelajaran yang lebih efektif dan menarik,” katanya.
Melalui pelatihan tersebut, SMA Negeri 1 PUMI berharap kompetensi digital para guru semakin meningkat dan pemanfaatan teknologi dapat diterapkan secara berkelanjutan dalam kegiatan belajar mengajar.
Kegiatan ini sekaligus menjadi bagian dari adaptasi sekolah terhadap perkembangan teknologi pendidikan yang semakin cepat, dengan tetap menempatkan kualitas pembelajaran dan kebutuhan peserta didik sebagai prioritas.
Laporan: Nita
